En aquest blog teniu una petita mostra del que fem a educació especial a Cal Músic. Esperem que us agradi.

dimecres, 19 de desembre de 2018

UN ARBRE MOLT ESPECIAL

Benvolgudes famílies,

Els alumnes que assiteixen a l'aula d'Educació Especial juntament amb la col·laboració dels nens i nenes d'Aula d'Acollida hem guarnit el nostre arbre ple de desitjos positius i molt bonics. Hem creat aquestes boletes decoratives amb un munt de frases pensades per ells, esperem que us agradi!

Aprofitem per desitjar-vos molt bones festes i feliç any nou 2019, que tots els vostres projectes i il·lusions es compleixin! Ens veiem el 8 de gener!

Mestres d'Educació Especial


dilluns, 26 de novembre de 2018

Com et sents?

Estimades famílies, des d'Educació Especial us deixem unes recomanacions de contes per treballar les emocions amb els vostres fills/es. Educar les emocions dels fills influeix directament en la seva salut mental. 

el-monstre-de-colors1. El monstre de colors. Autora i il·lustradora Anna Llenas. Editorial Flamboyant
El Monstre de Colors no sap què li passa. S’ha fet un garbuix d’emocions i ara li toca desfer l’embolic. Una història senzilla i divertida que introduirà a petits i a grans en el fascinant llenguatge de les emocions.
Aquest conte ens ajudarà a treballar i identificar les diferents emocions a partir dels colors i donarà peu a fer petites reflexions de com ens sentim i quines emocions hem experimentat.


2. Contes i emocions. Col·lecció de la editorial Edicions Baula
És una col·lecció de conte sobre emocions i sentiments amb lletra de pal per a primers lectors. A la solapa, hi trobareu el relat desenvolupat per compartir el conte amb els infants. Amb consells per entendre i treballar l’emoció.
ScreenHunter_470 Mar. 07 16.40
3. La col·lecció Toni i Tina. Editorial Castellnou.
Aquesta col·lecció està composta de quatre volums i al final de cada història hi ha una guia adreçada a familiars i educadors. En aquesta guia d’una forma directa i clara s’explica l’emoció bàsica que es tracta al conte. També ofereix consells i orientacions que ajuden a identificar i gestionar positivament l’emoció que es treballa en aquell moment.
dsc00342
91O4H+Dq2mL4. De vegades… de l’Editorial Cruïlla. Emma Dodd
“De vegades està content. De vegades està trist. De vegades és amable. De vegades és maleducat… Però l’elefantet sap que la mare sempre l’estimarà.”


Autora i il·lustradora Anna Llenas. Editorial estrella Polar
baixa (3)Per què un mateix tret d’una persona fa que de vegades ens agradi i d’altres ens molesti? En Lolo i la Rita són amics malgrat les seves diferències. Acceptar-les sovint no els és fàcil. Però qui els va dir que ho seria? Un conte per a nens i grans que ens parla de tolerància i de l’acceptació d’allò que és diferent, mostrant el màgic efecte dels pols oposats.



Gisbert Navarro, Montse. Tandem Edicions, S.L.
Llibre de format reduït que a través de 68 pàgines, il·lustrades amb colors delicats, ens aproxima a la comprensió dels sentiments que experimentem, de les emocions que vivim : la timidesa, la por, l’alegria, l’exclusió, l’orgull, l’amistat … Un llibre que ens ensenya a viure i a comprendre’ns.
les-petites-i-les-grans-emocions-de-la-vida-9788481314656

dilluns, 5 de novembre de 2018

JOCS AMB COORDENADES CARTESIANES


Resultat d'imatges de hundir la flota online

Benvolgudes famílies,

Els alumnes de segon i sisè estan aprenent (cadascú al seu nivell) les coordenades cartesianes. Per fer-ho més divertit a casa, us recomanem uns jocs per a l'ordinador o la tauleta que de ben segur els hi agradaran als vostres fills/es. 

El primer joc que us proposem és el Rub, que fa servir coordenades enteres.
El segon joc, Simple Maze Game, té com a protagonista un robot que hem de fer arribar a l’objectiu procurant no trepitjar cap de les mines que estan escampades per diversos punts dels eixos de coordenades. El joc treballa només amb coordenades naturals i ens permet determinar el número de mines que hi ha.
Grids,  presenta certs paral·lelismes amb l’anterior ja que ens fa aparcar un cotxe en un determinat punt de l’engraellat tot evitant topar amb els objectes que hi ha escampats pertot arreu.
Acabem amb Cartesian garden, un dels molts jocs d’Umapalata, que té un aire menys tecnològic i més ecològic que els anteriors ja que canvia els cotxes i els explosius per unes cols que hem de plantar a les coordenades indicades.
Esperem que siguin bon recursos per repassar! Som-hi!

dilluns, 8 d’octubre de 2018

Arriba la tardor, juguem amb ella?

Estimades famílies, 

Ja ha arribat la tardor i en aquesta entrada us facilitem activitats jclic i d'altres recursos per  treballar aquesta estació amb els vostres fills/es. Són activitats relacionades amb la lectoescriptura ben interessants. 

No us ho perdeu!




https://clic.xtec.cat/repo/index.html?lang=ca&prj=bosc




https://clic.xtec.cat/projects/tardor5/jclic.js/index.html


http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/tardor6/jclic/tardor6.jclic.zip&lang=ca&title=Els+fruits+de+la+tardor

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/tardor6/jclic/tardor6.jclic.zip&lang=ca&title=Els+fruits+de+la+tardor


Jocs per treballar la castanyada:

http://www.ferc.cat/index_archivos/FESTESiTRADICIONS_fitxers/FESTES%20DE%20TARDOR_fitxers/La%20castanyada_%20Edu365_cat.htm


dijous, 7 de juny de 2018

Apps per treballar la lectura, l'escriptura i el raonament


Hola famílies!
Ja queda poc per finalitzar aquest curs 2017-18, per tant, començaran les vacances d'estiu en breu. Què poden fer els vostres fills i filles per consolidar la lectoescriptura durant les vacances?
Resultat d'imatges de DIBUJO TABLET
Des d'educació especial us recomanem unes APPS per treballar alguns aspectes importants relacionats amb aquesta. Esperem que us siguin d'utilitat! 
BID2: Un joc creat per un centre de Psicologia i Logopèdia, que treballa la B i la D. Van sortint pantalles amb imatges, i amb la paraula escrita a sota del dibuix. Aquella paraula té un forat i el nen ha de discriminar i escollir si cal posar-hi la B o la D. La complexitat va creixent i es van passant nivells.
DIC-DIC: Un joc educatiu per practicar l’escriptura i la correspondència so-grafia. L’App permet escollir el nivell de dificultat, la llengua en la que practicar, i si es volen pistes o no. És un joc per a nens d’entre 3 i 12 anys. És fantàstic! I és realment molt atractiu en tots els aspectes.
PREESCRIPTURA: És una aplicació educativa dirigida a nens i nenes d’entre 3 i 6 anys. Es treballa mitjançant el traç, el domini i control de l’espatlla, el braç i el dit. L’Eix corporal, esquerra-dreta i la discriminació i orientació espacial. Es treballa també la coordinació oculo-manual i la direccionalitat. També la percepció de formes, colors, espais i distàncies. Està bé també perquè a part de formes, hi ha números, lletra lligada i lletra de pal.
DYSEGGXIA: És una aplicació per treballar amb nens i nenes amb dislèxia i/o amb altres dificultats de la lecto-escriptura. Ha guanyat molts premis i està creixent contínuament. Encara no ha arribat en català, però es pot fer perfectament en castellà.
COL·LECCIÓ EMOCIONS (Salvatella): És fantàstic. Són contes per a nens, enfocats cadascun a treballar un concepte o dificultat. N’hi ha de la Mort, de la Ràbia, de l’Alegria, de la Tristesa, de la Por i de la Preocupació. Estan fantàsticament il·lustrats.
GAUDI’S SECRET: És un llibre de lectura, però en format Ipad. Molt atractiu per als nens, ja que incorpora jocs cada pantalla llegida (de comprensió del text). És molt personalitzable (es poden posar els noms d’un mateix i incloure’s dins l’historieta).
GATA MARGA I EL GAT DE GAUDÍ: És exactament el mateix que el de Gaudi’s Secret tot i que amb un altre format i amb una histèria diferent. Està il·lustrat per la Pilarín Bayés. Ens nens poden llegir mentre fan petites animacions i activitats paral·leles.
iSEQUENCES: És una aplicació d’aprenentatge per a nens basada en 100 seqüències representades per sis personatges, amb la qual es treballen Hàbits d’Autonomia, Esdeveniments lúdics, Situacions quotidianes i les Emocions.
FIND THE LETTERS: És una app en la que treballes la discriminació de grafies. Pots escollir nivells de dificultat i molts exercicis diferents. Els nens han d’anar pintant segons el que els diu la llegenda, una lletra o altra de colors diferents i acabaran deixant al descobert un dibuix.
LEXICO-COGNICIÓN: Ideal per treballar conceptes Mayor/menor, Ariba/abajo, Interior/exterior, Izquierda/derecha. És molt molt complert i es pot usar a nivell auditiu (sentint la instrucció) com a nivell visual (llegint la instrucció).
(Material extret de la fundació Camins de Poblenou). 

dimecres, 16 de maig de 2018

ELS DE 5è ENTREVISTEM

Benvolgudes famílies i amics, us presentem uns exemples d'entrevistes que vam realitzar els alumnes de 5è a l'aula d' Educació Especial a alguns mestres de l'escola que han arribat aquest curs a Cal Músic. 

Esperem que us agradin!
Resultat d'imatges de entrevista logo


ENTREVISTA A LA MARTA DE P5

1- Quants anys tens? Tinc 39 anys.

2 Què t'agrada fer en els teus temps lliure? M’ agrada anar al parc.

3 De què treballaves abans ? Sempre he treballat de mestra.

4 Que penses de l'educació? Penso que l'educació és dels pares.

5 Quan trigues en anar a l'escola? Trigo uns 45 minuts i visc a la Garriga.



ENTREVISTA A LA MARI DE 5è A


1. A quin cole treballaves abans?

Treballava als Tres Pins.

2. Per què t’agrada ser mestra?

Perquè l’educació és bona.

3. Què fas al teu temps lliure?

M’agrada anar de excursió i llegeixo llibres.

4 com arribes a l’escola ? Quan trigues?

Vinc amb cotxe.

5. com es diuen el teu fills ?

Es diuen Anna i Pol.

Entrevista al Jordi (p3)

1- Quants anys tens ?Tinc 43 anys.

2- A quantes escoles has anat? He anat a 14 escoles.

3- T’agrada aquesta escola? Si.

4- Què fas al teu temps lliure? Còrrer i llegir.

5- A quina universitat vas estudiar? A la universitat de Barcelona.